Description :

La fin de la carrière professionnelle confronte les sujets à des expériences potentiellement « négatives » qui peuvent à la fois masquer ou entraver leurs possibilités de développement personnel et susciter de leur part un véritable « travail de signification ». A partir de l’examen des recherches réalisées sous des approches théoriques des plus diverses (neuropsychologiques, ergonomiques, gérontologiques ou encore sociologiques) – dont cet article s’est proposé de faire la synthèse -, il apparaît qu’une approche psychosociale de cette transition professionnelle s’avère particulièrement féconde. Les études à venir consacrées aux problématiques rapports entre âge et travail devraient conduire à une meilleure reconnaissance des dynamiques transitionnelles de la fin de la carrière.

Mots-clés