LES CFA : DISPOSITIFS D’APPRENTISSAGE ADAPTE EN FRANCE, LA QUALIFICATION : PORTE OUVERTE VERS L’INSERTION DURABLE (DOSSIER APPRENTISSAGE ADAPTE ET ORIENTATION)

Article paru en 2010-02-01Dossier thématique : HANDICAPE
Auteur(s) : BREDOUX D., RUELLAN T.
Editeur : READAPTATION
N° Revue : 567
N° pages : 8-16

Description :

Les auteurs abordent dans ce dossier majoritairement l’apprentissage (niveau V) des jeunes issus d’établissements spécialisés ou de l’enseignement adapté – cela représente environ 75 % des contrats d’apprentissage signés par des personnes handicapées. Le poids total de l’apprentissage des personnes handicapées est de 0,7 % de la totalité des contrats d’apprentissage signés. Depuis près de 20 ans les dispositifs favorisant la qualification des jeunes handicapés se sont développés dans les différentes régions françaises.

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