Description :

L’article est le point de départ d’une réflexion plus approfondie tant sur l’opportunité de la démarche que sur sa mise en oeuvre au quotidien. Trois axes sont abordés : l’évaluation de recherches visant à l’avancement des connaissances, l’évaluation de routine visant à atteindre l’excellence professionnelle et l’évaluation de programme permettant de pratiquer une évaluation plus complète des actions de prévention.

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